随着物质生活水平的不断提高，人们思想观念的变化，家长对于子女的教育问题，可以说是越来越重视了。以前，学生辍学的主要原因是家里穷、家长对读书的重要性认识得不够深刻。

如今，无论是富裕家庭，普通家庭还是寒门家庭，都希望孩子能够通过读书学习来获得更好的发展，书写自己的人生。

那么学生学习的好坏、成绩的高低，是否和家庭背景有联系呢？实际上是存在联系的，比如很多高考状元的家庭背景，都有着相似之处。

多名高考状元背景曝光，家境出奇一致，他们都来自“三有”家庭

杨晨煜：2019年广西高考状元

在2019年的高考当中，杨晨煜以730分的好成绩，被人们所熟悉，学习之余，杨晨煜醉心于多种兴趣爱好当中，比如对科研感兴趣、喜欢书法、热爱足球和羽毛球等等。

杨晨煜的父母均是大学生，其父亲是行政人员，母亲是一位公务员，这样的家庭背景，已经是比较有实力的了。

唐楚玥：2020年湖北省理科高考状元

提起唐楚玥这个名字，相信很多人有所耳闻，她算是高考状元中比较有名的一位，唐楚玥不仅在2020年的高考当中，考取725分的优异成绩，成为当年的湖北理科状元，她那如印刷般的字体，更是赢得了众人的称赞。

殊不知，唐楚玥的家庭背景并不普通，原来她的父亲是某大学的教授，而目前则是某酒店的财务总监，家庭经济条件相对不错。

而唐楚玥自小就参与过学校组织的很多夏令营活动，费用自然不低，是很多普通家庭难以承受的。

孟令昊：2020年山东省高考状元

在多数人的眼中，那些高分学霸大多是“只会读书”的形象，整体只知道看书，对其他事情没有兴趣，实则不然，孟令昊还喜欢大提琴，即便是在紧张的高三复习阶段，孟令昊在放学回家后依然会练大提琴。

他在高考中取得了优异的成绩，总分为711分，成为了2020年山东省的高考状元。文化、艺术均学有所成的他，父母也不是一般人。

原来他的父母均毕业于山东大学，并且还是高材生，从小就对孟令昊采取积极引导的教育方式，这也是孩子没上过补课班，却依然保持优秀成绩的主要原因。

从以上多名高考状元的背景来看，他们的家境竟然出奇一致，他们都来自有钱、有势、有学识的“三有”家庭。

为什么“三有”家庭，更容易培养出优秀的学生？

很多寒门家庭的父母，虽然也懂得学生要读书、学习的重要，但是不懂得如何教育、该采取怎样的教育方式，以及家庭经济条件的限制，对于学习的认识程度没有那么高。

寒门学子的身上，背负了太多，在教育资源本就不充足的条件下，能够有书可读已是不容易，寒门出贵子的确有，但是只是少数。

而出自家庭背景好的学生，自小就在耳濡目染之下，意识到学习的重要性，父母也会重视学生学习及兴趣爱好等方面的培养。

物质条件上的支持、家庭氛围的影响、父母教育观念的进步，都影响着学生的成长，这也是为什么“三有”家庭，相比于普通家庭、寒门家庭，更容易培养出优秀的学子。

其实无论是小学、初中、高中、大学，家长都应做到尊重学生成长发育的规律，提倡因势利导的教育。

在学生不同的成长阶段，开发学生不同方面的能力，即便是家庭经济条件一般，也能在能力范围内给学生提供适合学生的教育，真正参与到学生的成长过程中去。

大部分的家庭都是普通家庭，甚至关于学生学习方面，父母想帮助学生都无能为力，但绝不是只有家庭经济条件好、父母学识高，才能培养出优秀的学生，普通家庭的父母只要用对方法，同样可以将学生培养得更优秀。

普通家庭如何才能将学生培养得更加优秀？

学会引导学生建立起规则意识、家庭也要有规矩，不单单只是针对学生，而是针对家庭中的每一个成员，作为父母更应该高标准、严格地要求自己。

“家庭者，人生最初之学校也。”家庭教育的影响，比学校教育更关键，父母的言行举止，会影响着学生的观念。

也许普通家庭无法给学生创造多么优质的生活环境，却可以给学生提供良好的读书氛围。

比如在学生放学回家学习的时候，父母不要一味在旁边玩手机、看电视，当看到父母在日常也保持读书的习惯，学生们都会看在眼里记在心里。

所以，普通家庭想要培养出优秀的学生并不难，为人父母应掌握适合学生的教育方式，让良好的家庭氛围潜移默化地影响学生，学生才会愈发清晰地明白自己想要成为什么样的人、朝着哪个方向发展。

小马学长寄语

“师傅领进门，修行靠个人”，即便是有些父母做得再好，如果学生自身的思想跟不上，缺乏行动力，也是空谈。

读书、高考并不是唯一的出路，却是最好的出路，在学习这条路上，家庭教育的影响是不可忽视的，但是更重要的是学生的主观意识，对学习产生兴趣，并为之付出努力。