【亲子沟通100组模板之4、看聪明家长如何引导孩子的梦想】

　　女儿想当工程师女儿说：“爸爸，我长大了想当工程师。”

　　爸爸看了看女儿，很不屑地说：“做工程师？你是女孩子，而且你数学成绩那么差……”

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　　孩子最初的梦想就这样被无情的摧毁了。虽然父亲的动机也是好的，女孩子的做工程师很辛苦，而且女儿的数学成绩也不是很好，但是这样却打击了孩子弱小的心灵，不利于她们的成长。

　　其实，这位父亲可以这样引导女儿：

　　爸爸：“你想做工程师啊，太棒了，能说说为什么要做工程师吗？”

　　女儿：“做工程师可以盖房子啊，可以改善大家的居住条件，而且我想给自己盖一所漂亮的大房子。”

　　爸爸：“你的想法真好，你想改善大家的居住条件，那当工程师需要哪些条件呐？”

　　女儿：“会画画，数学要好，要考上一个好的建筑大学。”

　　爸爸：“哦，你的画画得不错，数学需要加强一些，我相信你会考上一个好大学。”

　　亲子沟通的问题，左养右学教育赖颂强总结分析，亲子沟通是属于家庭教育道法术中的术的部分，很多家长花钱去学习亲子沟通技巧，但运用不上，主要是因为受到家长的教育信念，情绪，认知思维，能量场等影响，家长你认可吗？

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　　【亲子沟通100组模板之5、孩子想养动物怎么办】

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　　孩子想养一匹小马。

　　女儿：“爸爸，我想养一匹马。”

　　爸爸：“养马？马那么贵，又没有地方养，不行！”这种说法过于理性，尽管说的全是对的，但不利于孩子的成长。其实爸爸也可以这样引导孩子：

　　爸爸：“你想养一匹马啊，你告诉我如果你有了一匹马你会怎么办？”

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　　女儿：“如果我有一匹马，我就会带著他去洗澡，带它吃草，会爱惜它。”

　　爸爸：“如果你想养马，是不是应该你先了解一些关于马知识啊？你先去图书馆看一看那些动物的书，或者你可以尝试先养一只兔子。”

　　梦想需要支持，行为需要限制。对于孩子的梦想，无论是好的还是坏的，当工程师，还是养马，即使是当乞丐，我们都要给予支持，先肯定他们的想法，对他们的想法给予同步的回应，然后再引导孩子向我们希望的方面发展。

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　　【心理学100个效应大全之5、暗示效应】

　　所谓“暗示效应”，即是用含蓄的、间接的方式对别人的心理和行为施加影响，从而使被暗示者不自觉地按照暗示者的意愿行动……此称之为“暗示效应”。

　　少年儿童较成人更易于接受暗示。在音乐课堂教学过程中，教师可以通过语言暗示、动作暗示，表情暗示、自我暗示等方法提高教学效果。

　　语言暗示——积极的语言能使人产生积极的情绪，改变消极的心态

　　因而教师可以有意识地用“你真聪明”、“你一定行”等语言为孩子打气，还可以让学生之间相互鼓励，比如：

　　领：我很棒！（XX） 众：你很棒！（XX）

　　领：你也行！（XX） 众：我也行！（XX）

　　动作暗示——音乐是一种看不见摸不着的抽象艺术，低段学生对音乐作品的情绪、思想内涵更不容易把握，这时候动作暗示就显得尤为重要了。

　　教师能用肢体动作暗示学生，使学生更快地理解音乐作品。例如在表现音乐情绪方面，教师可以用左右轻轻摆动身体来表示轻柔舒展的音乐，用小幅度的点头来表示欢快活泼的音乐。

　　表情暗示——小学低段音乐教学中有许多的表演环节，包括唱歌表演、律动表演、乐器表演，形式上又包括集体表演、小组表演、个人表演等。在这些环节中教师就要充分发挥表情暗示的作用。

　　在学习上维持着焦虑状态，从而干扰正常水平发挥。这种思维习惯一旦形成就会严重阻碍教学的效果。所以教师要让学生学会积极的自我暗示，想着自己一定能一定做的到。

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　　【心理学100个效应大全之6、安慰剂效应】

　　所谓安慰剂，是指既无药效、又无毒副作用的中性物质构成的、形似药的制剂。安慰剂多由葡萄糖、淀粉等无药理作用的惰性物质构成。安慰剂对那些渴求治疗、对医务人员充分信任的病人能产生良好的积极反应，出现希望达到的药效，这种反应就称为安慰剂效应。

　　使用安慰剂时容易出现相应的心理和生理反应的人，称为“安慰剂反应者”。这种人的特点是：好与人交往、有依赖性、易受暗示、自信心不足，经常注意自身的各种生理变化和不适感，有疑病倾向和神经质。

　　案例：很多家长带孩子做去电脑波训练，来帮助孩子改善注意力，而“脑波反馈训练”又称脑电波神经反馈（EEG neurofeedback)，是通过使用电生理指标来反映大脑活动，并对大脑活动进行可视化、反馈给被试者的一种临床干预手段。

　　这项技术听起来科学，但其实它自上世纪中后期诞生以来，在学术界和临床医学中就一直争议不断。2017年，麦吉尔大学的心理学家罗伯特·T·蒂博（Robert T. Thibault）和埃米尔·拉兹（Amir Raz），合作撰写了一篇对于神经反馈的综述文章。

　　文章中概括分析了近几十年来的脑电波神经反馈的论文，最后得出结论：这种干预方式的所谓疗效，在很大程度上都能用安慰剂效应来解释。

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　　【亲子沟通100组模板之6、家长避免用负面意义的说话语气跟孩子说话】

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　　所谓的负面比如家长不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好赶快……”、“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”、“你应该……”、“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”

　　等等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。而且说的多了，孩子对此更是无所谓的态度，所以家长再说类似的话就没有任何意义，还让孩子感到厌恶。

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　　【亲子沟通100组模板之7、孩子贪玩不做作业怎么办?】

　　贪玩的孩子想推迟做作业或者不做作业，而家长希望孩子能积极、准确地做完作业。于是，“家庭战争”便上演了：

　　“别看电视了,看电视能做好作业吗?”家长一边唠叨一边关掉电视。

　　“一个小时之内把作业写完!”家长拿掉孩子手上的小汽车，严厉地对孩子说。

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　　“不写完作业，不许吃饭!”妈妈一边做饭，一边对孩子大吼道。

　　在父母简单而严厉的管教下，孩子本能地进行抵制：写作业的时候磨洋工、三心二意，一会儿说要上厕所，一会儿说自己口渴……

　　其实，如果家长能够把说话的方式换成下面的这些形式，效果就会大不相同。

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　　“孩子，你是先写作业还是先看电视呀?妈妈觉得你写完作业再看电视，会更轻松。”

　　“集中精力写业，估计1个小时就能写完!”

　　“宝贝，你先写作业。等你写完作业，妈妈的饭就做熟了。”

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　　如果家长能心平气和地与孩子商量，让孩子从心里认可家长的话，养成习惯后，就能够自觉地写作业了。否则，孩子只会产生逆反心理，故意把写作业的时间往后拖。

　　亲子沟通的问题，左养右学教育赖颂强总结分析，亲子沟通是属于家庭教育道法术中的术的部分，很多家长花钱去学习亲子沟通技巧，但运用不上，主要是因为受到家长的教育信念，情绪，认知思维，能量场等影响，家长你认可吗？

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　　【心理学100个效应大全之7、巴纳姆效应（暗示效应）】

　　朋友一次问我世界上什么事最难。我说挣钱最难，他摇头。哥德巴赫猜想？他又摇头。我说我放弃，你告诉我吧。他神秘兮兮地说是认识你自己。的确，那些富于思想的哲学家们也都这么说。

　　我是谁，我从哪里来，又要到哪里去，这些问题从古希腊开始，人们就开始问自己，然而都没有得出令人满意的结果。然而，即便如此，人从来没有停止过对自我的追寻。

　　正因为如此，人常常迷失在自我当中，很容易受到周围信息的暗示，并把他人的言行作为自己行动的参照，从众心理便是典型的证明。

　　其实，人在生活中无时无刻不受到他人的影响和暗示。

　　认识自己，心理学上叫自我知觉，是个人了解自己的过程。在这个过程中，人更容易受到来自外界信息的暗示，从而出现自我知觉的偏差。

　　在日常生活中，人既不可能每时每刻去反省自己，也不可能总把自己放在局外人的地位来观察自己。正因为如此，个人便借助外界信息来认识自己。个人在认识自我时很容易受外界信息的暗示，从而常常不能正确地知觉自己。

　　心理学的研究揭示，人很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞，他仍然认为反映了自己的人格面貌。曾经有心理学家用一段笼统的、几乎适用于任何人的话让大学生判断是否适合自己，结果，绝大多数大学生认为这段话将自己刻画得细致入微、准确至极。

　　一位名叫肖曼·巴纳姆的著名杂技师在评价自己的表演时说，他之所以很受欢迎是因为节目中包含了每个人都喜欢的成分，所以他使得“每一分钟都有人上当受骗”。人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，心理学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”。

　　巴纳姆效应在生活中十分普遍。拿算命来说，很多人请教过算命先生后都认为算命先生说的“很准”。其实，那些求助算命的人本身就有易受暗示的特点。当人的情绪处于低落、失意的时候，对生活失去控制感，于是，安全感也受到影响。

　　一个缺乏安全感的人，心理的依赖性也大大增强，受暗示性就比平时更强了。加上算命先生善于揣摩人的内心感受，稍微能够理解求助者的感受，求助者立刻会感到一种精神安慰。算命先生接下来再说一段一般的、无关痛痒的话便会使求助者深信不疑。

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　　【心理学100个效应大全之8、巴霖效应】

　　源自于马戏团经理巴霖先生的一句名言：每分钟都有一名笨蛋诞生。

　　“巴霖效应”多少解释了，为什么有些星座或生肖书刊能够“准确的”指出某人的性格。

　　原因在此，那些用来描述性格的词句，其实根本属“人之常情”或基本上适用于大部分人身上的。换言之，那些词句的适用范围是如此的空泛，以至往往说了等于没说。

　　例如：水瓶座理性而爱好自由，巨蟹座感性而富爱心；然而巨蟹座的人就永远没理性，水瓶座的人就缺乏爱心吗？我们不去否定星座存在的价值，毕竟它存有统计的基础在。

　　但如果你想成为一个聪明人，不去迷信星座，我又得告诉你，你又错了！知道什么叫做“天醉人亦醉”吗？既然身旁有超过半数的人相信星座，你又何苦试着去推翻那根植于心的观念（实际上也不太可能）？

　　如果一对情侣在星座学中是不甚相配的，即使两人都不迷信，但他们的心理必然会承受一股不小的压力，在往后交往的时间中，若有了冲突磨擦，心中既存的那种“原来真的不合适”的预设就会被强迫成立，最终难逃分手命运！