2022年，最受欢迎的4个职业都要凉？你还敢考公务员和教师吗？"2022年? "学浪计划?"商业思维? https://v.kuaishou.com/gKutx3
程序员属于吃青春饭，干个6~8年后被一批批廉价的年轻人取代
年轻人没成家没负担，用人方招人时会一次次将薪资调低试探市场。老员工虽涨过几次收入，可那点收入与实际生活费不成比例
35岁就到了退休的职业
为什么淘汰快?计算机产品更新太快。不像医生服务的对象是人，人不可能更新的~常见大小病就那些
韩国从10年代初计算机专业过剩，用人薪资不断下调~这行不像技术活越干技术越好
高改要求高职不低于高等10%
几年后才能验证那类收入高
--我认为职业教育是非常好的，能直接跟社会对接
--高级技工，高端技能，都是未来社会大量需求的人才
--现在本科生，找不到工作，去送外卖了，每年毕业一千万本科生
你们看发达国家，8成人上高职
----中国的这种教育，总的来说，它还是一种旧的思维延续的那种千年的那种科举模式啊，是认为就是书中自有黄金屋，自有颜如玉之类的啊，升官儿发财都是靠这个玩意儿，这东西呢，也不是说错是吧，他是不能跟现在的社会已经是对接了啊，早就被淘汰了一种老的思维了，是不是还是那种八股文那十年寒窗啊，铁液魔方呢，要刻苦刻苦再刻苦啊，是不是方为人上人啊？因为这，这不一定吧，是不是他不是这样子的？是不是你老是被那些无用的东西是不是弄那些八股文你说有啥用啊？45斤呢，你皓首穷经也没用啊，对不对？然后现在你一时让他改变，最难搞的还不是说教育及国家政府这些引导的还是这个文化层次，他是最难搞定啊，你能把那些什么虎妈呀，那些拍桌子砸椅子的这些当娘了，他脑袋里面东西扭转这些东西是最困难的.
中国教育就是消费老百姓，忽悠人人上大学只盯你钱袋子
全体性
全体性的几千年惰性
----田潮，他是一个典型的农耕文明，然后对应的是这个农耕文化农耕吧，你老百姓就是种地啊，然后呢，一边读书是你的希望，是不是这是在1000年前是没啥错的，老百姓吗？也没有那么多就业机会，没那么多社会信息量啊，他非常狭小的一个空间里边，他只有读书啊，那么你现在不一样了，现在是工商文明啊，对不对，工商文明那那是总共是对应的是几百个工业门类，你每一行行行都可以出状元，那就真的是360行啦，尼玛你，你读书，他只是其中一个是吧，是不是就是搞这些理论的是不是搞这些理论知识的当什么科学家呀，是吧，那那那东西也是靠读书的，你不读书的话还真不行是不是，嗯，但是它不是唯一啦，你他妈三百六十分之一了，那其他的都看不到啊，你们小木匠啊是吧，你做那个机电维修啊，你那个搞机械呀，是吧，然后呃去去去当厨子啊，那那都是啊，那每一行你都可以都可以发财的，都可以挣到钱呢，你不是读书是唯一了是吧，但是嗯，大部分人是吧，这些人他虽然已经处在工商文明了，但是他的文化体系还是农耕的一套啊，还认为呃，读书是唯一啊，如果读书读不好的话，那这辈子就废了，嗯，是吧，这东西就明显是不对了吗？
----你这人也不想一想你在古代，你的确是可以通过读书，然后当官儿是吧，你最多可以干到是不是一人之下万人之上，你可以干到宰相丞相之类的，是不是你只要读书读的好那就可以，你现在我操你读，别说你读上大学考个985你就是吗？清华硕士，博士毕业，你能当个县委书记给我看看你想都别想。
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中国，现在实际上他已经实现了人人接受普及教育，对吧，这个阶段完成，那就是个人去选择，那我们实际上我们我们中国这样的教育，他跟西方发达国家是平级的，但是就在第二个阶段的时候，我们走错了这个度，我们我们他妈的全民都都去考大学，对吧，那就没人愿意去当那个南宁工人或者叫做技术工人，在大家的思想里面已经被洗脑了，在80年代之前可不是这样的，以前我也讲过的，在那个80年代以前很多那个体制内的人，比如说政府的人，他就希望自己掉到企业去，到生产线去，哎，那里收入高啊，对吧，所以说他这个呢，人们的观念是转变了，他是跟着这个收入来挂钩的，呃，哪个收入高就往哪里跑那，那刚刚就是这个几十年来的教育改革也就20多年，对吧，教育改革让大家就是一下子出现这么多的这个大学生大家吗？招工的人，他肯定是先选大学生呢，经过这么多年下来以后，大家都反应过来了，大学生他妈没用到我这个企业里面来，对吧，我让他，我，我是让他他妈的去到一线了，他在他只能去坐办公室吗？打电脑我要他干嘛，所以说这个几十年下来以后呢，这个大学生对很多，就是你做过老板的，你就明白了，这个大学生他对你有没有用处。
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我们不谈什么政府部门，政府部门，他因为不不是搞企业，也不搞经营，对吧，也不是自负盈亏，只要你是自负盈亏的，这样的一个单位，他用人，他首先考虑他，从自己的实际出发，他不会骂的，跟你家长想的是一样的，对不对啊？我招来了，他妈没没用的，我还他妈的给他一个高工资，对吧的了，他也不来，那我他妈的神经病啊，本来这种人就就不能用，对吧，那但是呢，全民他没绕过这个弯，哎哟，我认为哎哟，我大学生就是人才，我他妈的八面玲珑吗？十八百午休样样都能干好，跑到社会上处处碰壁，没人要对吧，但是呢，这股劲呢，在大多数人那个头脑里面了，他还绕不过弯来是吧，我，我就不讲，别人就就讲我老婆，她就绕不过这个弯，他就是让我们家毛毛去g wa我，我就把那个鸡娃钱给退了，退回来还还是丝袜多吗对吧，我都讲过了，他反正拿我卡去刷的，我也不知道多少钱妈的，反正我就我就跑去退对吧，所以说，其他的家长，他都是这样子啊鸡娃的阿人群啊，都是他妈的妈妈喜欢鸡娃。
你说女人的智商的呀，他只能看到这个幅面表面的东西呢，那，我老婆跟我比吗？那都思考的能力就更不行了对吧，如果吗其他家庭我不好说，男人他妈的可能有的还比女人就笨，你笨一点对吧，我们家这种情况吗？那大家一平时我们在一起都是他朋友的熟人喽，什么话题都聊这一聊嘛，大家就知道我的思维肯定要比我老婆他妈的要要缜密。
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我们家毛毛吗？她我给她转校，他高一的时候呃，学校教计算机对吧，然后到高二的时候就要开始对口报考国外哪些专业，他学过计算机，他就喜欢这个对吧，而且学的也很快，你说年轻人，他学这个东西他都快对吧，本来也是比较浅层的，这个这个理论知识的学起来也快对吧，但是我就到高二的时候就没有没有给他倒，到高二的时候就要选择了，就是没有让他去去干这个我就去让他去做一些以后可以深耕的工作，什么叫深耕的工作就是到50岁，我他妈的还能干，而且我还更值钱，就像老中医一样的，我就把这一类的人就统称为小木匠对吧，小木匠，你出来的时候，你你，你过去学徒吗？背个行囊，然后背背袋米拜师学艺，什么都不会，然后干了50岁时候，你他妈的手艺都是超牛逼了对吧，我，我就是这样的形容小木匠，他就是通称为所有，就是他通过他的设的那个参与工作的年龄的增长，慢慢积累了丰富的经验，他是越来越高，所以说我们给孩子选择了，应该就选择这个方向，你不要他妈的一弄88年十年，马上就被这个社会淘汰了，那你他妈的这个读书不是白读啦？
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----这个也不光是思维的问题，那个女人惯性就是这样吗？他们的眼睛是往上看的，他不是往下看的是吧，也不是说看全部的，你比如你老婆一公司里面有1000个人是吧，他的眼睛呢，就是看着那几个高收入的那几个非常优秀的人是吧，他一看我靠什么硕士毕业的博士毕业的，哎，他就认为这个读博士，博士和硕士，那一定是有用的事吧，他不会往下看他也不会纵观的去看一看，更不会去看这个整个社会啊，整个国家看不了那些的。
--教育改革意义重大，也到了不得不改的地步了
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昨天妈跟老婆讲我说网上看到的，尼玛的一个女的给一个孩子记完交了37万啊，一一下子就是她把三年的都交掉了那我老婆那个给我毛毛弄他妈也是差不多啊，我们家毛毛没上多长时间好像都已经花了他妈的上10万了，然后会退回来，呃她，如果她妈一年下来也是他妈十几万差不多吧，那反正我把它退回来了，你说那个屌真正希望要是能有用，我他妈的怎么可能去退了对吧，这个这个行业我太清楚了，包括包括我一些同学啊朋友啊，在大学里面也做老师，那个大学里面它能培养什么东西啊，就是我们中国的他妈培养不出什么东西，你有这个钱还不如他妈的生跟哪个领导呢，对吧，某人现在是当一个他妈的处处级干部，他未来可以可以升升为他妈的局级干部之类的，然后到退休，哎，你正好你的孩子能够上在他退休之前，呃你的孩子就毕业了，那你还不如生跟他对吧。
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你就是报考公务员吗？每个单位的这个公务员用人都是自主招招聘啊，对吧，你反正是考考过关以后，然后他来对你进行面试吗是吧，哎，这个嘛，我就不讲了，反正那个中国的这个教育了他20年，他当初设置的时候我都跟大家讲了，他就是为了骗钱，当时妈的，全民都下岗，国家经济也不好，你想让老百姓掏钱消费，是不太可能，唯一就是这个，就是中国儒家思想，他在教育上愿意掏钱对吧，我以前的语音都讲过的，所以说他就把这个高校给扩招，然后造进去一大批吗？滥竽充数的老师，我那个老师吗？再见，我那个，我那个同学嘛，在建工学院，不是我以前那个大学里面的同学啊，他在建工学院里面就是就是教教计算机，这个什么3D啊乱七八糟的这些东西，那他就讲赴海，尼玛的，这些人毕业都还是傻逼啊，他居然还能把他自己当成人才，尼玛的直接就讲说，他妈朝这个学校搞这个扩招就是为了骗钱，对吧，这个都是我同学的吗？大学老师亲口这样子讲，但这个社会我也了解，对吧，包括以前那个男一刚刚成立那个尚美学院的时候。
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南京艺术学院刚刚成立那个分校就是尚美学院上网，100度就出来了，那个分校骂两个校长，一个一个校长是以前我刚刚走上社会，大家一起在学画的时候的一个，我们就是呃话，有的老公是一个女画友的老公，另外一个校长就是我在学校期间，嗯，搞了一个商场，跑进跑那个业务跑经营，他是作为一个代帐会计，后来她也到了上面学院当了一个正校长，一个副校长是我以前一个画友的一个老公，所以说都都很熟悉的，那个时候各方面，你说我一看，反正经常在一起会聊天对吧，我一看我操这样子，大学扩招什么屌炸都往里招，我操，其实我这个我还不清楚嘛对吧，你全国都一个屌样。
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--制造业企业招不到人，年轻人自动失业率与中年人被动失业率越来越高，这个矛盾越来越大。
--没多大用处，职业技能教育更有性价比
--本科教育，大部分是没用的陈旧知识，到了社会上用不着
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你们上网去看一下那个德国的高等教育，他就是20%左右，他每年肯定是不一样，可能有时候会有27，对吧，反正就是20%左右的，呃，这个学生呢，他是进入那个大学里面，我上次也讲过的，那个大学里面他也要分流，他只有很少一部分，可能也就是，比如说就是18%，是专门在研究时啊，搞发明啊，搞创造啊，搞这个什么学术啊讨论啊，一个可以去拿若贝尔奖的，他也就是这样的，另外那个10%的人，将来可能就是进入那种管理阶层，对吧，但他妈CEO之类的可能就是这样的是吧，那大多数80%的人阿，他都是走上这个企业，我们就叫做高高高级高级那个职业职业技术学校对吧，并且那个这些人呐，他也能去当公务员，他也能去当老师，他德国的教育跟我们不一样，他大学里面的老师，他大部分都是来自企业的，因为她也要去培养呃，去实际应用的人才，所以说你光他妈天天教理论，你走上社会，你连他妈的，一比如说你，连他妈的计算机鼠标你都没摸过，你再你再去，他去应用，你肯定是不行，对吧。
--(((国办：
近日印发意见指出，要深化高校创新创业教育改革，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，建立以创新创业为导向的新型人才培养模式。
加强大学生创新创业培训，打造一批高校创新创业培训活动品牌。
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现在你看看这个叫做全球一体化，我们就像桂林讲的一样，我们早就不是农村这种文化了，虽然是农耕文化，但是我们所接触的他是工商文明了，那这个不止这360行对吧，每一个行业它都有分工，是不是啊？你包括那个就是计算机里程序员，它里面也分个七个工种吧，各工种对吧，你说你这一一古老的，你就他妈的干这一行，那可能就是某一行，他将来就会去饱和，呃，大家就互相竞争激烈对吧，所以说现在他已经不止他妈360哈，哪怕就算360行，每一行里面他都有细分的工种，那加起来可能就是几千个行业了对吧，所以说，如果呢，这个国家他妈的老是在搞这个屌，文山书海，我们这个教育部就高考，不就是文山书海吗？是不是啊？然后你就是搞理工科的，你也是他妈，到高三时候就是在不断地在刷题，对吧，你没有学到任何东西啊，你整个高三是浪费的，所以说我们国家这个教育啊，他根本就没有培养什么人才。
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所谓那些人才，也是靠自己个人的努力自学，对吧，自己去他妈就设计自己感兴趣的东西，你华为招来的那个那个什么呃天才少年，他不就是吗？喜欢打游戏，然后第一年没有没有考上大学，第二年复读复读吗成绩也是一塌糊涂，家里人一看算了，尼玛不能再让你复读啦，就把他他妈的弄到一个三本的民办学校对吧，然后他喜欢他搞计算机这个专业，他就读了一个三本民办的计算机专业，哎他妈的，他后来然后又去考研究生，又去怎么怎么样，又去发在专业期刊发表了什么论文，然后被华为录取，对吧，那它这个是整个是一个实，实际上是自学的一个过程，并不是我们说事哦，你那个三本教育比清华北大好，不是这么道理，不是这个概念对吧。
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--中国是多元文化，农耕是根基，其它方面也不差，现在数不清了，单单一个芯片机器，十多万种零件
--高中没必要，跟初中重合了，本科教育基本上也没用，都是些陈旧知识，跟社会不接轨
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特洛伊 2021/10/15 18:54:48
大学校就是高四高五高六~
--中办国办：鼓励上市公司办职业教育，应该建立以职业教育为核心的教育体系，本科生，不宜过多
--(((职业教育行业迎来重磅利好。
记者采访了解到，在职业教育中，上市公司牵手高等院校，采取因地制宜的原则，通过创办学院、综合服务、定制培养、短期培训等多元路径，取得一定社会反响。
有业内人士表示，由于参与主体参差不齐，部分职业教育机构存在有偿代理、侵占克扣、违规办学等问题，监管机构需及时清除“杂草”，支持职业教育的多元化发展始终朝向正确轨道
)))
--[全国职业教育大会对职业教育的前途广阔大有可为战略定位，可以看出国家对于职业教育积极支持和鼓励的态度
【中办国办：加快建立“职教高考”制度！】近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。有哪些要点？看梳理↓
主要目标
到2025年
职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。
职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。
到2035年
职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。
技术技能人才社会地位大幅提升，职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配，在全面建设社会主义现代化国家中的作用显著增强。]
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--[具体措施
加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，加强省级统筹，确保公平公正。
鼓励应用型本科学校开展职业本科教育。
按照专业大致对口原则，指导应用型本科学校、职业本科学校吸引更多中高职毕业生报考。
在普通中小学实施职业启蒙教育，培养掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力。
探索发展以专项技能培养为主的特色综合高中。
推动中等职业学校与普通高中、高等职业学校与应用型大学课程互选、学分互认。
鼓励职业学校开展补贴性培训和市场化社会培训。
优先发展先进制造、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业，加快建设学前、护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业，改造升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等一批传统专业，撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业]
--[加快培养乡村振兴人才，鼓励更多农民、返乡农民工接受职业教育。
鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育。
以城市为节点、行业为支点、企业为重点，建设一批产教融合试点城市，打造一批引领产教融合的标杆行业，培育一批行业领先的产教融合型企业。
探索中国特色学徒制。支持企业接收学生实习实训，引导企业按岗位总量的一定比例设立学徒岗位。严禁向学生违规收取实习实训费用。]
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强化双师型教师队伍建设。完善职业教育教师资格认定制度，在国家教师资格考试中强化专业教学和实践要求。
办好全国职业院校技能大赛。
完善“岗课赛证”综合育人机制，按照生产实际和岗位需求设计开发课程，开发模块化、系统化的实训课程体系。
及时更新教学标准，将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容。把职业技能等级证书所体现的先进标准融入人才培养方案。
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--[加快修订职业教育法，地方结合实际制定修订有关地方性法规。
优化支出结构，新增教育经费向职业教育倾斜。
打通职业学校毕业生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面的通道，与普通学校毕业生享受同等待遇。
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职业教育学校老师将大量的从企业中招聘
国际上很多行业市场在中国教育中是空白
翻翻国外名校看专业，中国空白太多了
才导致一窝疯考公务员
--[2016年，中国外卖员数量：200万人
2017年，中国外卖员数量：400万人
2018年，中国外卖员数量：620万人
2019年，中国外卖员数量：700万人
2020年，中国外卖员数量：800万人]
--中国的工业化还需要进一步发展
--需要升级改造
--这么多人送外卖，说明制造业利润低，养不住工人
--利润低的原因是缺乏科技创新
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--[习主席《求是》发文:要积极稳妥推进房地产税立法和改革做好试点工作]