精华大纲 

一、什么是苏格拉底提问法？

二、苏格拉底提问法的作用

三、苏格拉底提问法的四个阶段

四、苏格拉底提问法的六类问题

五、苏格拉底提问法的潜在挑战

六、苏格拉底提问法的应用指南

精华点评

一、什么是苏格拉底提问法？

批判性思维是我们用来反思、评估和判断自己和他人思想和行为背后假设的过程，而苏格拉底提问法是批判性思维的核心方法之一，它通过连续地提出问题，让被提问者通过理性思考、发现谬误、拓宽思路、获得启发、找到真相的过程，最终得出自己的结论，让我们一眼看穿问题本质，不再被表象所迷惑；

苏格拉底提问法的核心是对话。苏格拉底认为，知识原本就存在于对方的心灵内，不过受错误的观念所蒙蔽而不自知，可以通过提问题，引导对方思考得出其自己的结论，通过对话式提问，人们可以更好地理解自己的观点，挑战自己的假设，发现新的视角，最终接近真理。

苏格拉底提问法通过提问来引导别人思考和挖掘真理。这种提问法不是寻找简单的答案，通常，提问的问题没有明确的答案，也没有明确答案的意图，其最终目的是激发深入思考，探索更深层次的理解和洞察，探索我们对自己或研究对象的认识及未知。其关键在于，它不仅关注问题的答案，而且关注问题背后的推理过程和思考过程。要注意，在提问过程中，不要带自己的观点和偏见，要保持中立，不要直接给出自己的结论；

二、苏格拉底提问法的作用

在知识爆炸的今天，各种知识鱼龙混杂，甚至有些理念和方法是相反的。掌握了苏格拉底提问法后，你将能一眼看穿问题的本质，不再被表象所迷惑；

• 首先，苏格拉底提问法的一个主要特点是它的启发性。这种方法鼓励你提出开放性的问题，这些问题可以引导思考，而不是寻找特定的答案。例如，可以问：“还能想到其他的可能性吗？”这些问题可以打开新的思考路径，鼓励你的对手深入思考。
• 其次，苏格拉底提问法也可以帮助我们挑战自己的假设。通过提出问题，我们可以重新审视我们的观点，挑战我们的假设，发现我们可能忽视的视角。这可以帮助我们更好地理解我们的思考过程，更深入地探索问题，最终接近真理。苏格拉底提问不是怀疑一切，而是始于怀疑，终于真相，通过探究对方的假设与逻辑，让对方看到自己的谬误。在问答过程中，引导对方从多个角度看同一问题，从而自然而然得出的不同的结论。

• 最后，苏格拉底提问法也可以促进对话和理解。通过提出问题，我们可以更好地理解对方的观点，更好地表达我们自己的观点。这可以促进双方的理解，促进对话的深入，最终帮助我们共同探索真理。它使每个人更好地理解自己的想法和感受。通过提出引发我们更彻底地思考为什么我们有这样的感觉和行为的探寻性问题，我们能够更好地理解自己和他人。

三、苏格拉底提问法的四个阶段

格拉底式提问法的实践具有四个阶段，也被称为“引导发现”：

• 提出以获取信息为中心的问题

• 专注倾听并反馈你所听到的内容

• 对你听到的信息进行总结

• 提出更多更好的、开放性的问题，基于你听到的答案来试图回答原来的问题；

四、苏格拉底提问法的六类问题

为了深入探讨一个主题，可以依次使用6种不同类型的问题来如何构建好的苏格拉底式提问。『CRITIC』这个词本身很好地反映了批判性思考和苏格拉底式提问的精神，我们使用『CRITIC』来代表不同类型的问题：

• Clarification：【澄清问题】
• Refute assumptions：【挑战假设】
• Identify evidence：【寻找证据】
• Think from different perspectives：【转换视角思考】
• Investigate potential consequences：【探究可能结果】
• Circle back to the original question：【回归原问题】

1、【C】澄清问题：澄清概念，界定清楚问题

澄清概念是基础，概念不清，鸡同鸭讲，讨论无意义。为了探讨一个问题，明淅概念是基础，必须将概念明确，界定清楚，才可以继续深入研究。我们可以问这些类似的问题：

• 这个****的意思是什么？

• 你为什么会问这个问题？

• 你为什么会这么想/说？

• 你说的****具体是指什么？

• 可不可以举个例子，说明你想要表达的概念？

• 是什么让你有这个问题（认知）？（问题产生的原因）

• 这与我们的讨论有什么关系？

2、【R】挑战假设：识别和破除隐性假设

概念清楚后开始探讨，事件背后的假设，可以问他们如何证明他们最初的假设是正确的，或者如何反驳这些假设，我们可以问这样的问题：

• 在这里的假设是什么？

• 为什么会做这样的设想？

• 你似乎正在假设****。

• 你如何证明或推翻这个假设？

3、【I】寻找证据：理性分析，进行逻辑推理

对方表达出自己的假设后，加以引导问答， 在问答过程中，不带自己的观点（如果自带观点，即是偏见），保持中立，可以问一些有助于证明观点的问题，比如要求提供例子或寻找原因。我们可以问这样的问题：

• 你是如何得出这一结论的？

• 你为什么相信这是真的？

• 是什么让你相信的？

• 能解释一下原因吗？

• 可以举个例子吗？

• 是否有理由怀疑这一结果?

• 什么与这个比较类似？

• 你认为****是由什么引起的？为什么？

4、【T】转换视角：开阔思路，不同视角思考

对方表达清楚自己的观点后，我们引导对方从不同的角度去思考，换个角度去理解现象。我们可以问这样的问题：

• 对这个问题其他人可能会怎么看

• 相信****的人可能会有什么看法？

• 不相信****的人可能会有什么看法？

• ****和****的观点在哪些地方一致？哪些地方不一致？

• ****和****的共同点或相似点是什么？

• 别的不同的观点可能会是什么？

• 可以用其他的方式或方法来看待这件事吗？

• 还可以有其他的可能吗？

• 有什么替代方案？

• 为什么这是最好的？

• ****的优点和缺点是什么？

• 反驳观点可能是什么？为什么是必需的？

5、【I】探究可能结果

对方从不同视角重新审视后，开始引导他探索如何与不同的话题相关联，或所提出的内容的后果是什么，帮助某人更深入地思考一个问题。我们可以问这样的问题：

• 这个假设的结果是什么？
• 你这么说隐含的意思是什么呢？你在暗示什么？
• 这个会导致什么？
• 这和我们原来学过的****有什么联系吗？
• 那会有什么结果？
• 那真的有可能发生吗？
• 可供选择的办法是什么？
• 如果那样的话，还有可能发生其他的什么事？
• 你能得出什么结论？

6、【C】回归原问题

经过前5个步骤，被提问者已经看到自己可能存在的：概念上的模糊，暗含假设的非理性，理性推导后的必然谬误，同时跟随问题打开了思路，看到了事物的本质、真相。这时再对原问题（认知）发问，对方自己就会否定原有认知，或加深对原有认知的理解。这就是苏格拉底提问法的奇妙所在。我们可以问类似这样的问题：

• 这个问题的意义是什么？

• 你为什么认为我问这个问题？

• ****是什么意思？

• ****如何应用于日常生活？

• 现在的真正的问题是什么？

五、苏格拉底提问法的潜在挑战

苏格拉底式提问并不完美，它也不一定能解决所有问题或帮助每个人应对每一个挑战。最大的问题是它依赖于一个人能够清楚地表达他们的想法和感受，而有些人对此感到困难。它还可能导致一个人感到被攻击，如果问题太过深入。有时，人们还没有准备好从别人的角度看待一个情况，或者还没有能力理解一个事件的含义或后果。苏格拉底式提问需要在正确的时间和适当的情况下使用，才能发挥其作用。

六、苏格拉底提问法的应用指南

如果你对这种沟通方式感兴趣，你可以随时开始使用，引导朋友深入思考他的观点，挑战他的假设，以帮助他更深入地理解这个问题。以下是一些在日常生活中添加苏格拉底式提问的步骤和方法：

• 提出更好的开放性问题：不仅仅是问某人在某种情况下发生了什么，更深入地问他们对此的感受和动机，提出开放性问题、引导深入的对话。

• 倾听并反馈：注意别人告诉你的内容，通过反馈他们的话语来验证他们的声音。

• 挑战假设：跳出固有思维，从他人角度思考情况，更好地理解他人的观点和思考过程，挑战对方的假设和观点。

• 促进理解：寻找证据，通过寻求某人持有某种观点的证据来挑战假设，讨论不同的视角；