13岁孩子成绩不好,父亲误杀儿子;ChatGPT把底层的生产力解放出来,是为了让我们做更多更复杂的创造。而教育,必须要从重视速度、重视准确转为重视原理的教育。
看了一个新闻,说四川有一个13岁男孩的父亲,失误用刀把自己的儿子杀了,其实原因很简单,就是孩子考试成绩体育的考试成绩,18分儿,然后父亲呢,就把各种旧账翻出来,反正就是以前孩子的学习成绩不好,结果一冲动拿刀,本来想吓唬孩子就把孩子杀了。
我不想针对这个事情去分析,但是我想针对这个事情背后的一核心原因去分析,其实对我来说他引发了一个思考,就是这个父亲,如此冲动背后的原因到底是什么?
从教育的体系来说呢,这引发他的这样焦虑和国际行为的真正原因,我看到的应该还是成绩!
就我们的教育系统啊,在过去几十年当中,理念上没有太大的变化,基本上就是用成绩评价一个学生的好坏。
那放到社会呢,也是我们用财富评价一个人的人品,一个人的成就,用评价体系在ChatGPT横空出世之后还有没有意义,这是值得我们特别要去思考的。
你看今天早上起来,我看在中外都有人已经研究了两三个月ChatGPT了,那么他们最后得出结论就是什么呢,就是ChatGPT呢,对写作写文案这个行业实际上是一个颠覆性的,呃,他可以大大提高生产效率,然后现在呢,你可以通过ChatGPT去写文案,然后去挣钱啊。
无论是哪个行业的文案,你只要给他相应的目标,相应的条件,他就可以创作出来,所以原来需要一个四五个人团队的工作呢,现在只需要一个人,而且生产效率呢,这是几万倍甚至几十万倍的提升,因为他可以在几秒钟之内完成一个你团队几天几个人的一个团队几天的工作。
他从而也引发了不仅仅是父母,还有这个相关的教育工作者的一个思考,就我们未来教育孩子,我们到底要培养孩子往哪个方向上去发展?以及,我们现在到底应该如何评价这个孩子,难道就是成绩高低就决定了一个孩子的一生吗?
比如说现在每个孩子他都有一个ChatGPT,理论上来说,他可以秒回答卷子里边的所有问题,而且是100%准确的。
如果现在每个孩子都有ChatGPT,那么他可以把作文写的非常的优秀,而且是几秒钟啊,根本就不需要浪费大量的时间去写作。
那我们的教育意义在哪儿?
现在很多人说我们要屏蔽ChatGPT!
自有人类以来的历史证明,你无论用什么样的手段是挡不住技术的进步的,所以,这就引发了我们对教育思考,到底我们教育培养的孩子的目标是什么,是做题吗?还是说我们要去开始真正的去培养孩子这个世界运行的科学原理了!
你看在过去的教育当中呢,我们把原理总结为一个简单的公式,你背下来就可以了,然后剩下的所有的时间百分之九十九点儿,99999的时间全部用在了如何应用这个公式,而且呢,背后的就是速度跟准确率,这恰恰是技术底层的技术底层的技术创新已经可以完成的事情,而且是秒完成。
很多人说我们要把这个技术挡住,其实它背后的思维是一种落后的思维,他的思维就是什么,当我们技术革新、生产力变革的时候,生产效率大大提升的时候,你是要抵触他,还是要接纳它,那你接纳他之后,我们人要干什么呢?
这又是一个新的课题,在我看来就是要创造,我们要做更复杂的创造,从内在来说,从我们的人的神经元来说,应该是我们的更复杂的神经元交织之后创造出来的东西。
从我们的现象来说呢,就应该是对我们这个宇宙对这个世界未知的探索,这才是我们人类应该发展的方向,甚至说我们史无前例的出现了,可能我们人要移民外太空的一个需求啊,因为我们已经有80亿人口了,现在我们看到的所有政治啊,战争啊,这些社会问题,归根结底,都是因为僧多肉少,资源有限造成的。
我们的着眼点,如果继续放在地球去争资源,那么战争和人类毁灭是不可避免的,我们只有把我们的眼光放在宇宙放在外太空,类地球的星球上的探索,我们才有机会让人类生活的越来越幸福。
这个不是假大空的东西,这是一个现实,那就意味着什么?
意味着我们的教育必须要发生改变,我们的教育史无前例的这一次是从供给侧端出现了变革的重大需求,而就是从重视运算、重视计算,重视速度开始转向重视原理的推导过程,我们过去的原理到底是如何推导出来的?
推导出这个原理的人,他是用了什么样的方法?他是在一个什么条件下发现了这个重大的发明?然后从而造福了人类!
我们必须要把这些东西传递给孩子,孩子们未来才有机会用这样的方法论,去发现和推导出更多的新的原理,新的世界运行规律,在创造出更高的技术,更先进的技术来造福我们的人类!
我们如何应用ChatGPT的技术去做更多更复杂的创造,创造更多的就业机会,创造更多的产业,从而呢,通过创造更多的产业,创造更多的就业机会,养活这个地球更多的人,让我们的生活更好,并且创造出更复杂的产业,向我们未知的世界去探索,这是我们每个孩子从学校走入社会,肩负的责任,也是我们说的人类命运共同体!
你知道这一部分能够发现世界复杂运行规律和科学原理的这些孩子往往都是在上学期间学习成绩不好的孩子,因为这些学习成绩不好的孩子,他们很有可能是执着于为什么。
很多孩子不爱学习,背后董计是他不知道为什么要学习,他们就是想知道我们,我学习完之后,到底未来进入社会,我的责任是什么?我的历史使命是什么?
如果你让他学会了应用,ChatGPT,让他用ChatGPT去探索未来未知的世界,他一定是会热爱上学习。
所以技术的革新永远是不可阻挡的,当一个新的技术带来我们的社会巨变的时候,我们不应该去恐惧它,而应该去拥抱它,然后承认差距,重视差距,减少差距,甚至赶超差距。
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